Αγαπητές φίλες και φίλοι, φοιτήτριες και φοιτητές,
Τώρα που έχει χειμωνιάσει και κλεινόμαστε σπίτι μας πιο
νωρίς, πρόσεξα ότι ξοδεύω πολύ χρόνο άσκοπα στη βιβλιο-
θήκη του σπιτιού χωρίς να ψάχνω κάτι συγκεκριμένο. Έτσι
συνειδητοποίησα ότι τα τελευταία χρόνια αγοράζω πιο πολλά
βιβλία από όσα έχω χρόνο να διαβάσω. Γιατί; Διότι κάποια
στιγμή διαπιστώνουμε ότι όσα δεν ξέρουμε είναι όχι μόνο
περισσότερα, αλλά πιθανώς και πολύ πιο χρήσιμα από όλα
όσα ξέρουμε. Έτσι, μία βιβλιοθήκη που περιέχει πολλά από
αυτά που δεν ξέρουμε, μας δίνει την ευκαιρία να εμπλουτί-
ζουμε συνεχώς τις γνώσεις μας και να διευρύνουμε τους ορί-
ζοντές μας μόλις μας δοθεί ένα ερέθισμα.
Σε μία σειρά από ράφια είναι τα επιστημονικά βιβλία στα
ερευνητικά μου ενδιαφέροντα –επιστήμη της διοίκησης και
θέματα ηγεσίας, χρηματοοικονομική, τραπεζικά. Σε μία άλλη
σειρά είναι τα απομνημονεύματα ή οι ιστορίες μεγάλων προ-
σωπικοτήτων– Μαντέλα, Γκάντι, Τζον και Ρόμπερτ Κένεντι,
Αντενάουερ, Τέντι Ρούσβελτ, Ομπάμα. Το μεγαλύτερο πλού-
το όμως, και τις πιο μεγάλες εκπλήξεις κρύβουν τα ράφια με
την παγκόσμια κλασική λογοτεχνία. Δεν υπάρχει βιβλίο που
να μην σου μάθει κάτι καινούργιο και με βάθος σκέψης για
οποιοδήποτε πρόβλημα –επαγγελματικό ή προσωπικό– αντι-
μετωπίζεις, φτάνει να έχεις τα αισθητήριά σου ανοικτά στα
μηνύματα του συγγραφέα.
Δυσκολίες με τους εφήβους και τις αλλαγές των γενεών:
Fathers and Sons του Ιβάν Τουργκένιεφ.
Για τις σχέσεις των φύλων: όποιο βιβλίο του D.H.
Lawrence ανοίξεις.
Η πρόκληση του να είσαι άντρας: Joseph Conrad και
Ernest Hemingway.
Ο παραλογισμός του Σοβιετικού ανθρώπου: Heart of Dog
του Μπουλγκάκοφ.
Μαθήματα ηγεσίας και αγάπης: Πόλεμος και ειρήνη του
Tολστόι.
Αλλά, πολύ πέραν των διδαγμάτων που προσφέρει, η
λογοτεχνία μας ανοίγει ένα παράθυρο σε άλλες κοινωνίες,
άλλους πολιτισμούς, άλλες εποχές. Αν νομίζετε ότι η επαφή
με τους καθηγητές στο Πανεπιστήμιο σας διευρύνει τους ορί-
ζοντες, φανταστείτε πόσα περισσότερα μπορείτε να κερδίσε-
τε διαλεγόμενοι με τα μεγάλα πνεύματα της εποχής.
Γιατί τα λέω αυτά στη στήλη προς τους φοιτητές και τις
φοιτήτριες;
Πρώτον, για να σας βοηθήσω να μάθετε στα είκοσί σας
κάτι που εγώ ανακάλυψα γύρω στα σαράντα: Όποιον κλάδο
σπουδών και να ακολουθείτε, επενδύστε χρόνο στη μελέτη
της κλασικής λογοτεχνίας. Πέραν από τις επιστημονικές σας
δεξιότητες διευρύνετε συνεχώς τους ορίζοντές σας, διαβάστε
το Πόλεμος και Ειρήνη πριν φτάσετε τα τριάντα σας. Θα απο-
κτήσετε μεγάλο πλούτο, και όσο πιο νωρίς αρχίσετε τόσο το
καλύτερο.
Δεύτερον, για να μοιραστώ με τους φοιτητές ένα προσω-
πικό παράπονο: Γιατί ακόμη δεν έχουμε στο Πανεπιστήμιο
μία μεγάλη και σύγχρονη βιβλιοθήκη. Αλλά, και για να απο-
λογηθώ: «Παιδιά, ζητώ συγγνώμη που μετά από 7 χρόνια στην
Πρυτανεία δεν έχουμε πείσει ακόμη την πολιτεία να χτίσει τη
σύγχρονη βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Κύπρου. Επίσης,
ζητώ συγγνώμη που εμείς οι σημερινοί φορολογούμενοι ξοδεύουμε τα χρήματά μας χτίζοντας δρόμους για τα αυτοκί-
νητά μας και όχι βιβλιοθήκες για το πνεύμα μας».
Όπως το έθεσε και ο Κικέρων, «η βιβλιοθήκη σε ένα σπί-
τι, δίνει στο σπίτι ψυχή». Γι΄ αυτό μην το βάλετε κάτω. Η
Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Κύπρου θα χτιστεί μια μέρα!
Έστω και αν δεν θα είστε εσείς τότε φοιτητές. Όπως ακριβώς
χτίστηκε και το Πανεπιστήμιο της Κύπρου, έστω και αν ο
δικός μου πατέρας το είδε να κτίζεται για τα εγγόνια του και
όχι για τα παιδιά του.
Υ.Γ. Λίγο μετά τη δημοσίευση του άρθρου, το Υπουργικό
Συμβούλιο εγκρίνει την ανέγερση της Βιβλιοθήκης με ημερο-
μηνία έναρξης του έργου το 2011. Παρά τις σημαντικές καθυ-
στερήσεις το όραμα αρχίζει να γίνεται πραγματικότητα,
λίγους μόνο μήνες αφού γράφτηκε αυτό το άρθρο ενθαρρύ-
νοντας τους φοιτητές να μην τα παρατήσουν, επιβεβαιώνο-
ντας έτσι την εύστοχη παρατήρηση του Τόμας Έντισον ότι «οι
μεγάλες αποτυχίες οφείλονται σε αυτούς που δεν αντιλήφθη-
καν πόσο είχαν πλησιάσει στην επιτυχία όταν τα παράτησαν».
Βλέπε την ομιλία προς τους τελειόφοιτους Η νεράιδα, το γα"-
δούρι, και ο Οδυσσέας στην σελ. 496.
Πηγή: Το άρθρο είναι παρμένο από το βιβλίο του πρώην πρύτανη του Πανεπιστημίου Κύπρου καθηγητή Σταύρου Ζένου με τίτλο "Η Αλογόμυγα" (Αθήνα: Παπαζήσης, 2011) και δημοσιεύεται με την άδεια του συγγραφέα τον οποίο και ευχαριστούμε.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου